谈到网络,相信大部分人对其是又爱又恨。网络在方便了生活的同时,也带来了很多棘手的问题。尤其对有孩子的家长来说,如何防止孩子沉迷网络,更是一件十分让人头大的事情。
《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》中明确表述了:网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为,表现为过度使用互联网后导致明显的学业、职业和社会功能损伤。
那么,如何防止孩子网络成瘾呢,康达君给各位家长总结了以下几点
改变观念
网络不是洪水猛兽,是日用品,认可孩子使用网络的积极和必须部分。家长需要真心认可网络已经是现代人包括孩子生活重要的日用品,承认网络的功能性的确给孩子提供了有用、有趣的陪伴。
毕竟孩子处于一个对任何事物都好奇的年龄,如果正常的网络接触都不准,那只会让孩子通过其他途径去了解,缺乏监督的上网更容易引起网络成瘾。
因此,家长们需要正确引导孩子上网,鼓励科学上网,阻止过度娱乐化的上网!
以身作则
相信以下的场景在许多家庭中都存在:
催促孩子去写作业,不要一直看电视,转眼家长自己就打开手机刷抖音、玩游戏。
跟孩子说网络成瘾如何如何影响学习、影响生长发育,家长自己却除了吃饭睡觉就是玩手机。
都说言传不如身教,家长让孩子远离网络,自己却沉溺其中,如何能让孩子信服呢?因此家长首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。
关注亲子关系
成瘾是一种逃避和替代行为,但发生的源点不在外界,而在自身,包括兴趣狭窄;性格不良,缺乏自我控制力的培养;逃避压力等。
建议家长们多多关注亲子关系,平时多和孩子沟通交流;中小学阶段要关注行为习惯的改变;加强自控力的培养;评估孩子的心理类型;扩展学习类型;重视体力之类的训练。
培养孩子的爱好
孩子沉溺网络,是因为觉得网络世界比现实生活有趣。想与网络争夺孩子的注意力,家长需要动用耐心和智慧,把有趣、有意义、能让孩子获得更高级心灵享受和心灵升华的活动、工具“塞到”孩子的生活里。
当孩子觉得现实中身边的一些活动比网络世界更有意思的时候,孩子的注意力和精力就会投入到这些活动上,自然而然地对网络的使用就减少了。
锻炼孩子的自主性
对别人的命令有抵触心理,对自己的得出的结论和做出的决定会很自觉的执行,这是所有人都会存在的心理。
家长可以在日常生活中引导孩子,让他们自己去探寻沉迷网络的的坏处,让孩子自觉地控制上网的时间和频率。
关注孩子心理
孩子有网瘾有可能是对现实的逃避。有些孩子从表面上看是沉迷网络,其实可能是因为学业压力大、家庭关系不和谐等原因出现了心理问题,借网络世界来宣泄情绪。
因此,家长应当时刻关注孩子的心理健康,如果发现孩子总是情绪不对,应当尽早寻求专业心理医生的帮助。
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